BB一出世就有呢6種神奇能力

 

過去認為新生兒只會睡、哭和吃奶,實際上新生兒具有令人意想不到的能力。新生兒會看、能聽,有嗅覺、味覺和靈敏的觸覺。不過這些能力和新生兒的狀態有密切關係。新生兒有六種狀態:

   

(1) 新生兒有看的能力:新生兒生—下來第一天就喜歡看圖案,不喜歡看單一色的螢幕。並發現他們對類似人臉圖形的興趣超過對其它複雜的圖形。要使新生兒看清物體,應將物體放在距眼20厘米左右處。如給新生兒看紅球,當新生兒覺醒時,持紅球距寶寶的臉約10厘米處輕輕晃動。當寶寶注視你後,慢慢移動你的頭向寶寶—側,然後另一側,寶寶會不同程度地轉動眼和頭部,追隨你臉移動的方向。90%以上新生兒都有這種能力。新生兒會追隨移動東西看,這是大腦功能正常的表現。

 

(2) 新生兒有聽的能力:新生兒對聲音有定向力。用一個裝有豆豆的小盒,在嬰兒看不到的耳邊輕輕地搖動,發出柔和的咯咯的聲音,新生兒的臉顯得警覺起來,他的頭和眼轉向小盒的方向,並用眼睛尋找聲源。在另一側耳邊搖動小盒,頭會轉向另一側。寶寶不愛聽尖銳、過強的音響,當聽到這類噪音時,頭會向相反方向轉動。或以哭表示拒絕這種干擾。

 

(3) 嗅覺、味覺和觸覺:新生兒5天時,能區別乳母和其他母親奶的氣味。出生第一天,就表現為對濃度高的糖水有興趣,吸吮強,吃得多。新生兒觸覺是很敏感的。有的寶寶哭鬧時,只要用手放在他們的腹部或同時限制嬰兒的雙臂就可使他們安靜下來。

 

(4)新生兒具有和成人交往的能力:新生兒和父母或看護人交往的重要形式是哭。這些正常新生兒的哭有很多原因,如飢餓、口渴、尿不濕等等,還有在睡前或剛醒時不明原因的哭鬧,一般在哭後都會安靜入睡或進入覺醒狀態。年輕父母經過2-3周的摸索就能理解小兒哭的原因,並給予適當處理。新生兒還用表情,如微笑或皺眉及運動等,使父母體會他們的意願。過去認為在父母和新生兒交往中,父母起主導作用,實際上是新生兒在支配父母的行為。

 

(5) 新生兒具有運動能力:胎兒在子宮內就有運動,即胎動。出生後新生兒已有一定活動能力,如新生兒會將手放到口邊甚至伸進口內吸吮。四肢會做伸屈運動,當您和寶寶說話時,寶寶會隨音節有節奏地運動,表現為轉頭、手上舉、伸腿類似舞蹈動作,還會對談話者皺眉、凝視、微笑。這些運動和語言的韻律是協調的,有時寶寶手試圖去碰母親說話的嘴,實際上寶寶是在用運動方式和成人交往。

 

(6)新生兒具有模仿能力:新生兒在安靜覺醒狀態,不但會注視你的臉,還有模仿你臉部表情的奇妙能力。如果寶寶仍注視著你,他常會學你的樣,將舌伸到口邊甚至口外。寶寶還會模仿其它臉部動作和表情,如張口、哭、悲哀、生氣等。不模仿的新生兒也是正常的,只是他們不願意和你玩這種遊戲罷了。如何從新生兒期開始進行早期教育,從出生到2歲是大腦生長發育最快的時期,良好的刺激對嬰兒促進大腦結構和功能的發育極為重要。研究證明從新生兒期開始早期教育可以促進嬰兒智力發育。當寶寶覺醒時,可以和他面對面地說話,當寶寶注視你的臉後再慢慢移動你的頭的位置,設法吸引寶寶的視線追隨你移動的方向。在寶寶耳邊(距離約10厘米左右)輕輕地呼喚嬰兒,使他聽到你的聲音後轉過頭來看你,還可以利用一些能發出柔和聲音的小塑料玩具或顏色鮮艷的小球等吸引寶寶聽和看的興趣。在寶寶床頭上方掛一些能晃動的小玩具、小花布頭等,品種多樣,經常更換,可鍛鍊寶寶看的能力。細心理解寶寶哭的原因,給予適當處理,並可用說話聲和撫摩寶寶腹部,利用聲音和觸覺刺激給予安慰。

資料來源: 每日頭條

   

 

 

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